各教科の実践
指導案(H28〜)
各教科ラウンドまとめ
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記事一覧
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図工部
『違いのよさや美しさを取り入れ,自分の思いを表現することの喜びを感じる子どもたち』
2018.03.16 07:23
体育部
『身に付けた知識と運動技能を関連付けながら,主体的に課題の解決に向かう子どもたち』
2018.03.14 23:12
総合的な学習の時間
「自分の可能性や未来の姿を模索し,生きる道を作り出していく子どもたち」
2018.02.26 12:36
外国語部
「複数の技能を総合的に活用する活動を通して,既得の知識や経験を生かしてコミュニケーションを図ろうとする子どもたち」
2018.02.26 12:21
道徳部
「道徳的諸価値の理解を基に,物事を多面的・多角的に考えながら, 人間としてのよりよい生き方を見出そうとする子どもたち」
2018.02.26 12:21
音楽部
「音楽を仲介して思考する活動を通して,自己の音楽の世界観を深める子どもたち」
2018.02.26 12:21
理科部
「科学的に物事をとらえ,根拠を基に発展的に思考できる子どもたち」
2018.02.26 12:21
家庭科部
「生活を科学的に見つめ,よりよい生活を創造していく子どもたち」
2018.02.26 12:20
社会部
「社会的な見方・考え方を働かせ,よりよい未来の社会を築いていく子どもたち」
2018.02.26 12:20
国語部
「言葉の意味や働きに注目して,違いの思いや考えを伝え合うことのよさを感じることのできる子どもたち」
2018.02.26 12:19
算数部
「数学的な見方・考え方のよさを実感し,自ら総合的・発展的に考える子どもたち」
2018.02.26 12:18